As saudosas árvores foram plantadas por antigos alunos em datas especiais como o Dia da Árvore, Dia do Ambiente e Dia Mundial da Criança.

 

Para além do valor ambiental representam um valor simbólico e afectivo e transmitem um sentimento de pertença.

 

Estas árvores fazem parte de um património imaterial desta comunidade.

 

Nos últimos 20 anos passaram pela escola mais de 5000 famílias.   

 

Estamos certos de que a Direção do Agrupamento decidiu abater as árvores, alegadamente por razões de segurança, com a melhor das intenções.

 

Contudo, temos dúvidas de que tenha sido uma decisão acertada.

 

Vários cidadãos, incluindo antigos alunos e professores, têm manifestado o seu desagrado pela solução radical que foi encontrada. 

 

Como cidadão e autarca na Assembleia de Freguesia de Samora Correia, questiono se existiu um estudo prévio que levasse  a concluir que a solução seria eliminar todas as árvores. 

 

Saliento que em situações semelhantes, foi possível salvar as árvores e erradicar a praga de lagartas.

 

Noutros concelhos da região, o combate à lagarta do pinheiro está a ser feito com tratamentos que permitem salvar as árvores e garantir a segurança das pessoas que possam estar em contacto com elas.

 

Quando temos um doente com patologia contagiosa, não matamos toda a família. Isolamos e tratamos o doente mantendo a prevenção nos restantes indivíduos da comunidade. Porque razão com as árvores teremos de ter este tipo de actuação? 

 

É fundamental a segurança dos alunos, professores e funcionários mas também é responsabilidade de todos salvaguardar a existência de fontes de oxigénio e de sombra, imprescindíveis num espaço de recreio numa escola com mais de quatro centenas de utentes, entre alunos, professores, funcionários e encarregados de educação.

 

Todos lamentamos as alterações do clima, a seca extrema, o excesso de calor mas poucos são os que fazem alguma coisa para inverter esta tendência.

 

A sociedade tem uma compromisso com o planeta e é na escola que tudo começa. Razão reforçada para que estes processos mereçam uma atenção cuidada e apurada antes da tomada da decisão mais fácil, mas certamente longe de ser a mais adequada em nome do ambiente, da qualidade de vida e das memórias de um espaço nobre como é qualquer escola.